Võrumaa koolinoorte saalihoki
Avaldatud: 4 veebruar, 2026
Talve ETNO kontsert
Avaldatud: 4 veebruar, 2026
Talve ETNO on muusikalaager kuhu on kokku tulnud rahvusvaheline pillimängu ja tantsu harrastavad inimesed. Peale koos harjutamist antakse mitu koolikontserti. Kääpa koolil on juba mitmes aasta võimalus laagris kokku seatud loomingust osa saada.
Esimene lugu oli Türgi lugu, mida traditsiooniliselt Türgi pulmas lauldakse.
Teine lugu oli Hollandi lugu, mis rääkis väga laisast inimesest.
Kolmas lugu oli 17.sajandi Inglismaalt, mis oli algselt protestilugu.
Neljas oli meie lõunanaabrite Lätlaste lugu hobusest.
Kõlas torupillimäng ja Horvaatia keelne lugu inimeste rännakutest, et leida parem elu ja tulevik.
Lõpetuseks Eestlaste labajalavalss.
Taliolümpiamängude viktoriin
Avaldatud: 3 veebruar, 2026
Erasmus+ projektinädal Kääpal
Avaldatud: 2 veebruar, 2026
Erasmus+ projektinädal Kääpal. Projekti teemaks on “KOHALIK JA EUROOPA KULTUUR”. Külalised on kahest partnerkoolist Saksamaalt Josef-Hofmiller Gymnasium Freisingist ja Friedrich-Spee Gesamtschule Paderbornist. Esmaspäeva hommikul saime aulas tuttavaks, meie kooli lapsed laulsid ja esinesid rahvatantsuga. Mõlemast koolist tulnud külalised tutvustasid ennast meie õpilastele.
Erasmus+ projektiga Itaalias
Avaldatud: 2 veebruar, 2026
Kääpa Kooli õppejuht, klassiõpetaja ja sotsiaalpedagoog osalesid 26.01-30.01.2026 Bolognas koolitusel” Inclusion & European Cooperation in Education”
Koolitus andis ülevaate kaasavast haridusest Euroopas ning lõi inspireeriva õpikeskkonna kaasavate praktikate uurimiseks ja analüüsimiseks.
Praktiliste töötubade ja koolikülastuste kaudu said osalejad ülevaate Itaalia kaasavast koolikorraldusest, diferentseeritud õpetamisest ja õppija tugisüsteemidest.
Itaalia haridussüsteemis eristatakse selgelt mõisteid „integratsioon“ ja „kaasamine“.
Integratsioon tähendab seda, et õpilased jagavad sama ruumi, kuid ei pruugi olla täielikult kaasatud õppetegevusse ega sotsiaalsesse ellu. Kaasamine seevastu tähendab, et kõigile tagatakse kvaliteetne õpetus ning õpilased tunnevad end klassi täisväärtuslike liikmetena – nad kuuluvad, osalevad ja loovad tähenduslikke suhteid.
Oli hariv ning elamusterohke koolitus!
